Secundaria

Experiencias de aprendizaje de la transformación educativa In Focus:

Experiencia de aprendizaje que consiste en la profundización de contenidos que desarrollan una actitud científica, trabajados desde un enfoque experimental propio de las ciencias. A través del abordaje de distintas disciplinas, se enfatizan procesos como observar, descubrir, explorar, procesar y analizar datos, contrastar resultados y concluir. Los estudiantes viven la experiencia acercándose a la ciencia de manera activa, interrogándose, experimentando y descubriendo nuevas formas de comprender el mundo.

Experiencia de aprendizaje que permite acercar, dimensionar y valorar las manifestaciones culturales como construcciones colectivas que forman parte del patrimonio de la humanidad. A través de saberes y habilidades propios de diversas áreas disciplinares, los estudiantes viven el contacto con expresiones culturales desde el arte, la ciencia, el pensamiento, la historia y la geografía, enriqueciendo su mirada sobre el mundo y su identidad cultural.

Experiencia de aprendizaje que favorece un espacio de sensibilización y conexión con la naturaleza, promoviendo la contemplación, la reflexión y la interpelación sobre nuestra forma de habitar el mundo. Trabajando en codocencia y utilizando la metodología ABP, los estudiantes viven experiencias que los desafían a reconocer la importancia del vínculo con la naturaleza y los habilitan a proponer transformaciones positivas en su realidad.

Experiencia de aprendizaje construida en base a la vivencia del deporte como un espacio educativo privilegiado que impulsa el desarrollo de habilidades motrices, hábitos saludables y actitudes como la colaboración, la responsabilidad, el respeto y la autovaloración. A través del deporte, los estudiantes viven el fortalecimiento de sus vínculos, la consolidación del sentido de grupo y la construcción de un espíritu de esfuerzo y superación.

Experiencia de aprendizaje que invita a los estudiantes a detenerse, mirarse hacia adentro y fortalecer su dimensión emocional, existencial y espiritual. A través de propuestas intencionadas y sistematizadas, los estudiantes viven espacios de autoconocimiento, reflexión y apertura hacia una visión trascendental de la vida, promoviendo su crecimiento personal e integral.

Experiencia de aprendizaje que propone, cada semana, el encuentro con la lectura de manera libre, acompañada y placentera. A través de diversas dinámicas y la guía de distintos educadores, los estudiantes viven instancias de lectura silenciosa, en voz alta, individual y colectiva, fortaleciendo su técnica, comprensión lectora y descubriendo en la lectura una fuente de disfrute y crecimiento.

Experiencia de aprendizaje que despliega estrategias para que los jóvenes desarrollen los rasgos incluidos en el Modelo de Persona, mediante la reflexión, la introspección, el autoconocimiento y la construcción de su proyecto de vida. A través de dinámicas personales y grupales, los estudiantes viven procesos que los ayudan a reconocer sus fortalezas, trabajar en su evolución personal y construir una identidad sólida y consciente.

Experiencia de aprendizaje que favorece un camino de reflexión, intercambio y sensibilización hacia la acción concreta, mediante la realización de diversos servicios comunitarios. Los estudiantes viven esta experiencia reconociendo necesidades, aportando desde su compromiso personal y transformando el servicio en una actitud permanente de solidaridad y responsabilidad social

Experiencia de aprendizaje que brinda a los jóvenes la oportunidad de descubrir, explorar y manifestarse a través de canales expresivos como la expresión corporal y literaria. Los estudiantes viven este espacio como un recorrido por la dimensión artística de su persona, aprendiendo a interiorizar y exteriorizar emociones, pensamientos y vivencias con sensibilidad y creatividad.